Search Repository Universitas Islam Jakarta

ABSTRAK
Profil pelajar pancasila dan moderasi beragama merupakan sifat dan keterampilan yang
harus dimiliki siswa Indonesia baik di sekolah maupun ketika berpartisipasi dalam masyarakat.
Melalui penerapan profil pelajar pancasila dan moderasi beragama diharapkan masyarakat
Indonesia berkembang menjadi pribadi yang cerdas, berkarakter dan mampu menghadapi
tantangan dunia abad 21. Penelitian ini merupakan kajian deskriptif yang bertujuan untuk
menganalisis pendidikan karakter profil pelajar pancasila dan moderasi beragama di kalangan
siswa SMK Mamba'ul Ulum Cirebon. Pengabdian berbasis penelitian ini dilaksanakan pada
tanggal 20 Januari 2023 dan penelitian berlangsung dari tanggal 7 November 2022 sampai
dengan 30 Desember 2022. Subyek penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Kejuruan
Mambaul Ulum (SMK) Mambaul Ulum Cirebon . Teknik pengumpulan data penelitian ini
dilakukan melalui angket, observasi dan dokumen. Pengolahan data dalam penelitian ini
dilakukan dengan menggunakan software SPSS 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1.
Secara umum siswa SMK Manba'ul Ulum Cirebon telah membentuk profil pelajar Pancasila,
kepribadian yang serasi dan menunjukkan sikap yang sesuai terhadap nilai-nilai yang
terkandung dalam Pancasila yaitu nilai-nilai yang bersifat religius, perlindungan sosial,
kemandirian, semangat kebangsaan, demokrasi, toleransi dan disiplin. 2. Siswa SMK Manba'ul
Ulum juga telah mengejawantahkan nilai-nilai pengamalan agamanya baik di lingkungan
sekolah maupun masyarakat

Abstract
The profile of Pancasila students and religious moderation are traits and skills that Indonesian students
must have both at school and when participating in society. Through the application of Pancasila student
profiles and religious moderation, it is hoped that the Indonesian people will develop into individuals who
are intelligent, have character and are able to face the challenges of the 21st century world. Ulum Cirebon.
This research-based service was carried out on January 20 2023 and the research took place from November
7 2022 to December 30 2022. The subjects of this research were students of the Mambaul Ulum Vocational
High School (SMK) Mambaul Ulum Cirebon. This research data collection technique was carried out
through questionnaires, observations and documents. Data processing in this study was carried out using
SPSS 26 software. The results of this study indicate that: 1. In general, students of SMK Manba'ul Ulum
Cirebon have formed Pancasila student profiles, compatible personalities and demonstrated attitudes
towards the values contained in Pancasila, namely religious values, social protection, independence,
national spirit, democracy, tolerance and discipline. 2. Students of Manba'ul Ulum Vocational School have
also manifested the values of their religious practice both in the school environment and in the community.