Search Repository Universitas Islam Jakarta

ABSTRAK

Judul Skripsi: HUBUNGAN STANDAR PEMBIAYAAN DENGAN MUTU KELEMBAGAAN (Survey di SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta)
Jumlah Halaman Permulaan: 9
Jumlah Halaman Isi Skripsi: 60
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Standar Pembiayaan Dengan Mutu Kelembagaan di sekolah SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan metode wawancara dan observasi, karena penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif.
Hasil penelitian ini adalah bahwa di SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta mempunyai hubungan standar pembiayaan dengan mutu kelembagaan, karena adanya usaha-usaha yang di lakukan sekolah, kepala sekolah maupun guru untuk dapat mengelola pembiyaan dan mempertahankan mutu kelembagaan. Dalam pengontrolan tenaga mengajar atau guru di SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta ini ada sebuah pengawasan oleh sekolah. Namun pada kenyataannya, terdapat ketidak sesuaian antara pembiayaan yang tertuang dalam RKAS dengan hasil pelaksanaannya. Strategi dalam pembiayaan pendidikan di SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta yaitu terbatasnya dana yang diterima dari pemerintah, sekolah tidak dapat melakukan pungutan terhadap orang tua siswa kecuali bayaran sekolah, serta sedikitnyajumlah siswa.
Jakarta, 18 April 2020

Peneliti

Abstract

Thesis Title : FINANCING STANDARD RELATIONSHIP WITH INSTITUTIONAL QUALITY
(Survey at SDS Pendidikan Rakyat 2 Jakarta)
Number of Starting Pages : 9
Number of Thesis Content Pages : 60
The purpose of this study was to determine the relationship between financing standards and institutional quality at SDS Perguruan Rakyat 2 Jakarta. The data analysis method used in this study was conducted by interview and observation methods, because this research is included in qualitative research.
The results of this study are that at SDS Pendidikan Rakyat 2 Jakarta, there is a relationship between financing standards and institutional quality, because of the efforts made by schools, principals and teachers to be able to manage financing and maintain institutional quality. In controlling the teaching staff or teachers at SDS Pendidikan Rakyat 2 Jakarta, there is a supervision by the school. However, in reality, there is a discrepancy between the financing contained in the RKAS and the results of its implementation. The strategy in financing education at SDS Pendidikan Rakyat 2 Jakarta is the limited funds received from the government, schools cannot collect fees from students' parents except for school fees, and the minimum number of students.

Jakarta, April 18, 2020



Researcher